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viernes, 17 de junio de 2011

Corresponde al jefe del Departamento de Orientación según las leyes educativas de Honduras

a) Planificar y organizar las actividades de Orientación del establecimiento,realizar las que le corresponde y supervisar las del resto del personal.
b) Colaborar con el Director en la selección del personal de Orientación del establecimiento.
c) Organizar y asesorar el funcionamiento del consejo de Orientación .
d) Asesorar y supervisar el funcionamiento de los consejos de curso y demas organizaciones estudiantiles del plantel.
e) Organizar programas de entrenamiento del personal en las tecnicas y procedimientos de Orientación
f) Llevar el expediente acumulativo de cada alumno y garantizar el caracter confidencial de la Información recopilada.
g) Ayudar a los alumnos en la Solución de sus problemas emocionales, vocacionalesy de cualquier otra índole.
h) Organizar la biblioteca de Información educativa y vocacional para el servicio de los alumnos y profesores del plantel.
i) Hacer la necesaria divulgacion de los servicios de Orientación dentro del establecimiento y en la comunidad.
j) Ayudar dentro del campo de la Orientación a los maestros y autoridades escolares para un mejor desarrollo de sus labores docentes y administrativas y a la vez requerir su apoyo y Colaboración para los servicios de Orientación.
k) Organizar periodos de Orientación profesional y campañas o actividades que sean necesarias para atender aquellos aspectos que denoten deficiencia en la formacion de los alumnos.
l) Establecer relaciones y unificar espfuerzos con los padres de familia o encargados por medio de entrevistas y reuniones periodicas, a fin de lograr el mejor ajuste personal y mejor rendimiento escolar de los alumnos.
ll) Estar en constante comunicacion con los profesores guias, revisar y aprobar sus planes de trabajo y asesorarlos en el desempeño de sus funciones.
m) Colaborar con el Director en la seleccion de los temas de tesis para el examen general de los alumnos de ultimo año de bachillerato, asi como tambien en la seleccion de los respectivos asesores de las mismas.
n) Aplicar todas aquellas tecnicas y pruebas que tengan por objeto un mejor conocimiento de los alumnos en general y muy especialmente de los que presentan problemas.
ñ) Estudiar, con cada profesor guía , las calificaciones y otras informaciones de los alumnos sobre todo de aquellos que ameriten atencion especial.
o) Solicitar la ayuda de la sección de de la Dirección General de Educacion Media en los casos de alumnos con problemas de dificil solución y en otros aspectos que crean necesarios.
p) Informar trimestral y anualmente al Director del establecimiento educativo y a la Sección de Orientación de la Dirección General de Educacion Media, sobre la labor realizada.

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